Le brossage des dents

Aujourd'hui, j'ai effectué une activité brossage de dents avec les enfants. Cette activité s'inscrit dans leur programme en lien avec l'hygiène. Je leur ai montré comment faire. Certains avaient du mal mais d'autres non. A la fin de l'activité les enfants ont gardé leur brosse à dents. Ils étaient contents d'avoir eu une brosse à dent et ils m'ont tous remerciée par la suite.

A la fin de la matinée, une maman attendait dans la cour de l'école car c'était l'anniversaire de sa fille et elle venait offrir un ballon aux enfants. Il y avait beaucoup de ballons de toutes les couleurs et les enfants ont chanté. Les maîtresses ont pris pleins de photos.

Charlène

Activité dessins

Remise des dessins de l’école de Quessoy aux enfants de l’école des Palmiers

Lundi et mardi dernier, nous avons procédé à la remise des dessins réalisés par les enfants de Quessoy. Après la remise des dessins, les enseignants ont proposé aux enfants de réaliser des dessins à remettre aux enfants de France.

Laura, Coralie, Sarah

Visite de la Passerelle

La passerelle est une structure créée en 1997 pour accueillir les filles (principalement, quelquefois quelques garçons) victimes de violences (abus sexuels, mariage forcé, maltraitance…) pour une durée de 3 mois à 3 ans. Elles trouvent au sein de cette structure une équipe de professionnels qui les encadre et leur permet de s’exprimer et de se reconstruire : éducatrice spécialisée, assistante sociale, assistante juridique. Elles peuvent aller à l’école et même se former sur le site puisqu’on dispense au sein de la structure une formation de couture. 

Cette structure vient de se lancer dans un nouveau programme qui consiste à informer et écouter les familles dont les parents se séparent, ce qui a parfois comme conséquence l’abandon des enfants. L’objectif de ce programme est d’informer les parents sur leurs responsabilités envers leurs enfants.

Nous avons visité la structure et offert les dons que nous avions amenés.

Le drapeau Béninois

Aujourd’hui mardi, j’ai réalisé avec ma classe de maternelle des empreintes en peinture sur un drap blanc sur lequel figurait le drapeau béninois.

Cette activité a beaucoup plu aux enfants même si la barrière de la langue a compliqué les explications de ce que je souhaitais faire. 

Elodie

Fabrication d'un éventail

A l'école des Palmiers

J'ai eu l'idée de faire une activité de création d'éventail que j'ai proposée à la maîtresse lundi. Pour cela, j'ai eu besoin de Coralie et Sarah qui sont en stage avec moi.

Coralie a fait le contour des mains des enfants et Sarah les a découpées pendant qu'avec la maîtresse, nous faisions les enfants les peindre.

Une fois que plusieurs mains ont été sèches, j 'ai commencé à les assembler au bâtonnet.

Quand les élèves ont eu fini de peindre les mains, je leur ai donné à colorier les feuilles et ensuite je les ai collées aux bâtonnets.

Les enfants ont bien aimé l'activité car ils ne connaissaient pas la peinture et c'est une activité personnalisée puisqu'ils ont ramené chacun leur éventail.

Laura

La plage

Dimanche après-midi, nous sommes allées à la plage de Séme Podji, il faisait beau et très chaud. La première vue de la plage que nous avons eue ressemble à une carte postale : cocotiers, sable fin, mer turquoise.

On s'est approché de l'eau pour y baigner nos pieds, sans s'attendre au courant qu'il y avait. Les vagues arrivaient vites et brusquement et on avait de l'eau jusqu'aux cuisses.

Puis nous avons ramassé des coquillages, tout en admirant le paysage. Nous avons également pris beaucoup de photos. On a pu voir comment les pêcheurs mettaient leurs pirogues à l'eau.

Charlène

YOVO-YOVO Bouge pour le Bénin

En fin de journée, ce lundi 27 mars, nous avons reçu les polos "Yovo-Yovo bouge pour le Bénin". Nous sommes très contentes de revêtir ce polo qui symbolise notre voyage au Bénin.

Yovo-Yovo

Bouge pour le Bénin

La messe

Dimanche, nous somme allées à la messe catholique, avec dans la tête des images véhiculées par les films que nous pouvons voir. Mais cela ne fonctionne pas comme cela. C’était une messe et des musiciens qui chantaient bien et qui rendaient la messe plus vivante qu’en France. Toutes les personnes présentes étaient habillées de belle tenues traditionnelles très colorées. J’ai beaucoup apprécié, j’ai pu découvrir  une nouvelle culture qui change de la nôtre.

Bisous du Bénin 

Elodie

Notre 1er week end

Le départ pour OUIDAH est prévu à 8h30, dans un mini bus de l’association GRABE. C’est un mini bus qui est normalement prévu pour 13 places mais nous étions 18 personnes car nous avions les accompagnateurs avec nous. 

Nous avons fait 2 heures de route avec différentes haltes :

• Le marché artisanal de Cotonou
• Le Musée d’histoire de Ouidah.

Nous avons ensuite pris le repas préparé par Henriette dans un maquis (restaurant) où on nous a servi des boissons fraîches.

Nous avons ensuite repris le mini-bus pour poursuivre notre visite avec un guide :

• Visite des 4km parcourus par les esclaves
• L’arbre du non-retour
• La fosse commune
• La porte du non-retour.

Ces différents lieux sont impressionnants et surtout la porte du non-retour où nous avons pu voir l’étendue de sable qui conduit à la mer où attendaient les bateaux qui embarquaient les esclaves.

Nous sommes ensuite allés au Temple des pythons où nous avons pu prendre des pythons sur autour de notre coup. Que de peurs !

Nous sommes ensuite repartis pour 2h30 de route et nous nous sommes arrêtés dans la buvette d’Henriette où nous avons pu prendre des boissons fraîches.

Laureen et Pauline

Découverte du centre ville de Porto Novo

Le 22/03/2017 3ème jour

Cet  après-midi, nous sommes allées au centre-ville de Porto Novo. Pour nous y rendre nous avons pris des zems (motos). Chacune d’entre nous en avait un avec un chauffeur. Certaines d’entre nous appréhendaient ce déplacement. La circulation était dense et ici il ne semble pas y avoir de code de la route comme chez nous. 

Nous sommes passées devant quelques lieux importants de Porto Novo : Le jardin des plantes, L’assemblée nationale, Le stade Charles de Gaulle, La cathédrale et la statue d’un ancien roi et nous sommes revenus en zems (moto) chez Henriette et Jean-Pierre.

Elodie & Manon

Saint Joseph, le 22 Mars 2017

Nous avons été accueillies à 9h00 par Viviane et Aline, les deux maîtresses de la classe de maternelle.

Nous sommes arrivées et nous avons constaté que leur culture et leurs habitudes dans la classe étaient très différentes des nôtres. Ils apprennent déjà le français et plus leur langue le gon (leur langue maternelle). Nous avons constaté que sur le tableau, il n'y a pas de comptine du coup nous avons proposé « une souris verte » que les enfants ont reprise avec nous.

Les maîtresses étaient très joyeuses de cette activité.

Nous les avons aidées pour le goûter, les enfants étaient très enthousiastes de nous voir et nous touchaient beaucoup les bras et les mains. La matinée était déjà terminée et nous avons salué nos nouveaux amis.

Pauline et Charlène

St Joseph, le 22/03/2017